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  1. Kritika falʹsifikat︠s︡ii katolicheskimi ideologami istoricheskogo materializma.V. A. Stoki︠a︡lo - 1980 - Kiev: Gol. izd-vo izdatelʹskogo obʺedinenii︠a︡ "Vyshcha shkola,".
     
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  2.  15
    Domestic global studies: from the “golden decade” of Marxist globalism at the end of the 20th century to the post-Soviet “deglobalization” of the first quarter of the 21st century (reflections on the book: Philosophical Aspects of Globalization: A Multidisciplinary Inquiry / Edited by Alexander N. Chumakov, Alyssa DeBlasio, Ilya V. Ilyin. Description: Leiden; Boston: Brill Rodopi, 2022. 447 p.). [REVIEW]V. A. Los - 2023 - Liberal Arts in Russia 12 (3):173-182.
  3. Estestvoznanie i filosofii︠a︡.Ė. V. Girusov & V. A. Losʹ (eds.) - 1900 - Moskva: Kafedra filosofii RAN.
     
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  4.  6
    Global Problems as the Subject of Multidisciplinary Scientific Research.V. A. Los' - 1986 - Russian Studies in Philosophy 25 (2):4-30.
    At the contemporary stage in the development of humanity, an increasing number of problems, affecting both individuals and society as a whole and having in the past had a local character, are acquiring in the 1970s and 80s—an epoch of ever-accelerating scientific and technical progress and further socio-economic development—a global character, touching to one degree or another the interests of all countries and peoples. Such problems cause anxiety for wide circles of the public and are attracting the increasing attention of (...)
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  5.  5
    On The "Ecologization" of Contemporary Natural Science.V. A. Los' - 1974 - Russian Studies in Philosophy 13 (2):149-151.
    Analysis of the problem of the biosphere at the present level of theoretical research has, as it were, "bypassed" a necessary link in the process of cognition, one involving the development of general concepts, an apparatus of categories, propositions and inferences, and the like. Essentially they are lacking. However, to pass from sensory observation directly to practice entails certain negative consequences, as the experience of the development of modern civilization persuasively demonstrates. It is becoming more and more obvious that an (...)
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  6.  3
    Zvezda volkhvov, ili, Khristos v Gimalai︠a︡kh.K. G. Mi︠a︡lo - 1999 - Moskva: "Belovodʹe".
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  7. t. 2. Zvezda volkhvov, ili, Khristos v Gimalai︠a︡kh.Ksenii︠a︡ Mi︠a︡lo - 2001 - In K. G. Mi︠a︡lo & Aleksandr Vladimirov (eds.), Zashchitim imi︠a︡ i nasledie Rerikhov. Moskva: Master-Bank.
     
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  8.  6
    Fransisko Suares i evropeĭskai︠a︡ kulʹtura XVI-XVII vekov.A. G. Pogoni︠a︡ĭlo & D. V. Shmonin (eds.) - 1999 - Sankt-Peterburg: Sankt-Peterburgskoe filosofskoe obshchestvo.
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  9.  25
    Philosophy of education in a new key: A collective writing project on the state of Filipino philosophy of education.Gina A. Opiniano, Liz Jackson, Franz Giuseppe F. Cortez, Elizer Jay de los Reyes, Marella Ada V. Mancenido-Bolaños, Fleurdeliz R. Altez-Albela, Rodrigo Abenes, Jennifer Monje, Tyrene Joy B. Basal, Peter Paul E. Elicor, Ruby S. Suazo & Rowena Azada-Palacios - 2022 - Educational Philosophy and Theory 54 (8):1256-1270.
  10. Pravo i obshchestvo--novye problemy i metody burzhuaznogo pravovedenii︠a︡.V. K. Zabigaĭlo - 1981 - Kiev: "Nauk. dumka".
     
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  11.  6
    “Llevo a los otros en mí”. La ética en perspectiva fenomenológica: tema fundante de las investigaciones de Julia V. Iribarne.Germán Vargas Guillén & Mary Julieth Guerrero Criollo - 2021 - Investigaciones Fenomenológicas 6:333.
    El artículo reconoce los aportes que la Dra. Julia V. Iribarne realizó en torno a la ética en perspectiva fenomenológica, especialmente en su obra De la ética a la metafísica. Con base en estas contribuciones se responden tres preguntas: ¿cómo la generatividad y la temporalidad se convierten en estructuras de la eticidad? ¿Cómo hay, fenomenológicamente, una metafísica en cuanto se conoce la mismidad y la alteridad trascendentalmente? ¿Es Dios para la ética un fictum o un factum? A modo de colofón (...)
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  12.  6
    Propuestas bioéticas frente a los problemas sociales y éticos que generan las enfermedades infecciosas desatendidas.Valeri Saenz & Maria de Los Angeles Mazzanti di Ruggiero - 2019 - Persona y Bioética 23 (1).
    Bioethical Proposals to Face Social and Ethical Problems Generated by Neglected Infectious Diseases Propostas bioéticas ante os problemas sociais e éticos que geram as doenças infecciosas desatendidas This review article appointed to the topic of Neglected Tropical Diseases, a group of 18 disabling pathologies, which are sometimes fatal, and often deforming, that prevail in the populations of Asia, Africa and the tropical areas of South America. We presented, categorized, and analyzed, through a bibliographical review, the elements that relate to these (...)
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  13.  5
    Capacitismo neoliberal: los derechos y las condiciones de empleo de las personas con discapacidad/ diversidad funcional (PDF) en España.Miguel A. V. Ferreira & Amparo Cano Esteban - 2021 - Dilemata 36:19-34.
    Legislation on Disability/ Functional Diversity in Spain has experimented a great advance since 1982 to 2013, leaving the initial orientation, based on care and rehabilitation, toward another one based on rights and social inclusion as main objectives. However, this legislation has not been effective because in the same lap of time another transformation made it useless: the suppression of social rights that came from Keynesian politics and the progressive neoliberal ideology implantation. The evolution of People with Disability/ Functional Diversity labour (...)
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  14.  23
    Capítulo V. El culto a los Lares Viales en Asturias.Narciso Santos Yanguas - 2014 - 'Ilu. Revista de Ciencias de Las Religiones:251-263.
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  15. M. Zubiría, Mundo amado, amada eternidad. Comentario a los cantos y discursos del Zaratustra.V. Cano - 2011 - Revista Latinoamericana de Filosofia 37 (1):153.
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  16.  4
    El Aporte de Jakob von Uexküll a Los conceptos fundamentales de la metafísica. Mundo, finitud, soledad de Martin Heidegger.Enrique V. Muñoz Pérez - 2015 - Dianoia 60 (75):85-103.
    Resumen: En este artículo sostengo que los planteamientos de Jakob von Uexküll constituyen un apoyo científico decisivo para las reflexiones metafísicas de Martin Heidegger sobre el mundo, más allá de lo que el mismo Heidegger reconoce explícitamente. En particular, los estudios de Jakob von Uexküll enfatizan, de mejor manera que el mecanicismo y el vitalismo, la relación que existe entre el medio ambiente y el mundo interior del animal, lo que es fundamental para que Heidegger sostenga en su lección de (...)
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  17.  2
    La vida antes del laboratorio: la construcción de los constructores de hechos científicos.Miguel A. V. Ferreira - 2007 - Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas.
    Este libro propone una revisión crítica de la mirada sociológica sobre la ciencia. Fruto de un trabajo empírico de dos años en una facultad de ciencias físicas, aborda la compresión de una ecuación, la ecuación de Schroedinger, desde una óptica singular. El titulo es una paráfrasis de la obra de Steve Woolgar y Bruno Latour, Laboratory Life, indicando su crítica de fondo: los estudios empíricos en el campo de la sociología de la ciencia adolecen de un profundo desconocimiento, de una (...)
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  18.  3
    El retrato platónico de los sofistas del siglo V a. C.Francisco Villar - 2021 - Revista de Filosofía 46 (1):81-98.
    En este trabajo me propongo comparar el patrón argumentativo de los sofistas del siglo V a. C. tal como son retratados en la obra de Platón con el de los erísticos del _Eutidemo_. Defenderé que ninguno de estos sofistas es presentado por Platón como experto en dialéctica refutativa, actividad discursiva que caracteriza a la erística. Por el contrario, el retrato platónico de Pródico, Hipias, Gorgias y Protágoras los muestra como incapaces, desinteresados u hostiles a la argumentación de tipo dialéctica.
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  19. v. 1. De Séneca a Suárez.Antonio M. López Molina, Alfonso Maestre Sánchez & Sebastià Trías Mercant - 2002 - In Manuel Maceiras Fafián, López Molina, M. Antonio, Alfonso Maestre Sánchez, Sebastià Trias Mercant & José Luis Abellán (eds.), Pensamiento filosófico español. Madrid: Editorial Síntesis.
     
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  20. Lo sviluppo della riduzione fenomenologica: dalla Filosofia dell'aritmetica a Ideen.V. Costa - 1994 - Rivista di Filosofia Neo-Scolastica 86 (3):506-572.
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  21. Experimental Design and Data Analysis for Agricultural Research, vol. 1, International Rice Research Institute, Los Banos.C. G. Mclaren, V. I. Bartolome, M. C. Carrasco, L. C. Quintana, M. I. B. Ferino, J. Z. Mojica, A. B. Olea, L. C. Paunlagui, C. G. Ramos & M. A. Ynalvez - forthcoming - Laguna.
     
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  22. Aportación de los árabes nómadas a la organización militar del ejército almohade.V. Aguilr Sebastian - 1993 - Al-Qantara 14 (2):393-415.
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  23. O.V. Dukhnovych, pedahoh i osvitniĭ dii︠a︡ch.Mykhaĭlo Rychalka - 1959 - V Bratislave: Slovat︠s︡ʹke vyd-vo khudoz︠h︡. lit-ry.
     
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  24. Aliotta, A. - Il Nuovo Positivismo E Lo Sperimentalismo. [REVIEW]V. Tonini - 1955 - Scientia 49 (90):408.
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  25.  6
    Book Review Section 1. [REVIEW]Amy Gratch, Douglas W. Doyle, Max A. Eckstein, Quirico S. Samonte, Miguel de Los Santos, V. Jane Millar, Tina Mcree, Norma Jackson, Peter Jackson & Dg Mulcahy - 1999 - Educational Studies 30 (1):19-69.
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  26.  6
    Políticas para acompañar a las y los estudiantes y sus trayectorias educativas en pandemia. Hacia una pedagogía del cuidado socioafectivo.Claudia Bracchi, Carina V. Kaplan & Noemi Aizencang - 2021 - Voces de la Educación:193-205.
    La escolarización en pandemia instala el interrogante acerca de cómo acompañar trayectorias educativas atravesadas por el dolor social. El presente ensayo explicita una serie de supuestos teóricos hacia la construcción de una perspectiva sociocultural e histórica de las emociones. Entendiendo que las políticas de cuidado promueven acciones y estrategias tendientes a que la escuela pueda funcionar como soporte afectivo para la tramitación del sufrimiento singular y colectivo.
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  27.  5
    Revisión de los estudios de disponibilidad léxica en Bolivia, Perú, Ecuador y Venezuela.Cristina V. Herranz-Llácer - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (4):1-9.
    Este artículo muestra los resultados de una revisión bibliográfica sistemática sobre la disponibilidad léxica en Bolivia, Perú, Ecuador y Venezuela. Para el desarrollo adecuado de la investigación se utilizaron las plataformas Dialnet, Scielo, Google Scholar y DispoLex. Con los datos recogidos, se ha podido inferir que la producción científica en torno a esta temática es reciente. Sin embargo, esto no implica que las publicaciones puedan considerarse poco relevantes. Todo lo contrario, gracias a ellas se han propuesto planes para fomentar la (...)
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  28. Raices metafisicas de los derechos humanos in Homenaji a Mons. Dr. Octavio N. Derisi en sus ochenta anos (vol I).V. Rodriguez - 1987 - Sapientia 42 (165-166):261-272.
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  29.  5
    Variation on the phoneme /tf/ in a simple of boys and girls, native speakers of Chilean Spanish.Pilar Vivar V., Marisol Henríquez B. & Andrea Cocio S. - 2021 - Alpha (Osorno) 53:293-309.
    Resumen: En la actualidad existe amplia evidencia acerca de la variación alofónica del fonema /tʃ/ en el español de Chile asociada a factores socioculturales; sin embargo, estas investigaciones se han focalizado en la población adulta. Considerando lo anterior, la presente investigación tuvo por objetivo analizar la articulación del fonema /tʃ/ en una muestra de 161 niños/as desde los 2,0 a los 3,11 años de edad residentes de la ciudad de Temuco. La muestra fue dividida según edad y NSE. Entre los (...)
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  30.  6
    Los sentimientos de culpa frente a la muerte de un par generacional. Testimonios de jóvenes estudiantes de sectores populares.Dario H. Arevalos & Carina V. Kaplan - forthcoming - Voces de la Educación:144-154.
    El presente artículo se propone interpretar los sentimientos de culpa de jóvenes estudiantes de sectores populares frente a la muerte de un par generacional. La tramitación del sufrimiento está mediada por la red de vínculos intra e inter generacionales.
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  31.  3
    Okolo Khabermas normativnostta v modernite obshtestva i idei︠a︡ta za spravedlivostta.Ivaĭlo Znepolski & Heinz Wissman (eds.) - 2000 - Sofii︠a︡: Dom na naukite za choveka i obshtestvoto.
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  32. Sefer Hokheaḥ tokhiaḥ: inyene tokhehah ba-halakhah ṿa-agadah: ṿe-dine li-fene ʻiṿer lo titen mikhshol.Yoʼel ben Aharon Shṿarts - 1990 - Yerushalayim: Devar Yerushalayim.
     
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  33.  5
    Gestión de la docencia sai una visión estudiantil durante la pandemia.M. Gloria F. Serrano, D. M. Berenice Quintana, H. Miguel A. Abreu, E. Elisa Guillaumín, V. Irene L. Rivera & M. Ángel MArtínez - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (3):1-17.
    A partir de una encuesta por correo electrónico a estudiantes de Ingeniería en el SAI de la UAMA en un contexto de enseñanza remota forzado por la pandemia, se caracteriza la gestión de la docencia, desde la visión de los estudiantes, se realiza un diagnóstico de los aspectos relacionados. Es un estudio transversal con un análisis cualitativo y descriptivo de las respuestas. La gestión docente se ve afectada por factores inherentes al proceso, así como también por factores externos. Los resultados (...)
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  34. Sefer Orḥot tsadiḳim: hu sefer ha-midot: ha-ḥibur ha-ḳaṭan ha-zeh meʼaṭ ha-kamut ṿe-rav ha-ekhut hu sefer Orḥot tsadiḳim u-midot ha-nefesh ha-meyusad le-horot ule-haśkil et lev ha-even ṿeha-ṭipesh ule-hotsi et ha-adam mi-derekh ṭiṭ ṿa-refesh ule-holikho be-derekh ha-ṭov asher hu be-lo kishalon ṿe-lo yihyeh ha-adam le-haṭat le-bizui ule-ḳalon ; ʻim heʻarot ṿe-tsiyunim.Daniyel Ben Abu (ed.) - 2016 - [Yerushalayim]: Mifʻal "Torat ha-Musar".
     
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  35. ALIOTTA, A. - Il nuovo positivismo e lo sperimentalismo. [REVIEW]V. Tonini - 1955 - Scientia 49 (90):408.
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  36.  3
    V. Mete, Fuori dal comune. Lo scioglimento delle amministrazioni locali per infiltrazioni mafiose.A. Vannucci - 2009 - Polis: Research and studies on Italian society and politics 23 (3):521-523.
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  37. El método de los jurisconsultos.Roberto V. Escardó - 1930 - In Alberto J. Rodríguez (ed.), Notas de filosofía del derecho del curso de 1929 de la Facultad de Derecho de Buenos Aires. Buenos Aires (Paso 667, Buenos Aires): Tall. Gráf. J. Glassman.
     
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  38.  6
    Inconmensurabilidad y relativismo: el reconocimiento de lo humano.Jorge V. Arregui - 2016 - Contrastes: Revista Internacional de Filosofía 2.
    RESUMENSuele mantenerse que la tesis de la inconmensurabilidad enunciada por Kuhn en La estructua de las revoluciones científicas constituye el núcleo de las doctrinas relativistas. Frente a esta tesis, el artículo argumenta que admitir la incomensurabilidad entre tradiciones culturales diferentes o, incluso, negar que existan criterios absolutos y eternos de racionalidad no implica de suyo relativismo. Se recogen y critican los argumentos de Popper y Gombrich en contra del llamado "mito del marco conceptual" y se examina la postura de Putnam, (...)
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  39.  2
    Variación del fonema /tʃ/ en una muestra de niños y niñas hablantes del español de Chile.Pilar Vivar V., Marisol Henríquez B., Andrea Cocio S. & Francisca Núñez O. - 2021 - Alpha: Revista de Artes, Letras y Filosofia 2 (53):293-309.
    En la actualidad existe amplia evidencia acerca de la variación alofónica del fonema /tʃ/ en el español de Chile asociada a factores socioculturales; sin embargo, estas investigaciones se han focalizado en la población adulta. Considerando lo anterior, la presente investigación tuvo por objetivo analizar la articulación del fonema /tʃ/ en una muestra de 161 niños/as desde los 2,0 a los 3,11 años de edad residentes de la ciudad de Temuco. La muestra fue dividida según edad y NSE. Entre los principales (...)
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  40.  7
    STULL, Miguel Ruiz. Tiempo y experiência: variaciones en torno a Bergson. Santiago: Fondo Cultura Económica, 2013.Sergio Martínez V. - 2015 - Trans/Form/Ação 38 (1):239-248.
    En su ensayo Para una crítica de la violencia, Walter Benjamin reivindica el fenómeno social de la huelga general revolucionaria teorizada por Georges Sorel en su obra Reflexiones sobre la violencia, como una figura ejemplar de lo que sería un “medio puro de la política”, al margen de cualquier forma legitimada de poder. En este marco, pocos comentadores contemporáneos advierten una discordancia conceptual entre ambos filósofos: para Sorel, la huelga revolucionaria es un mito social, mientras que el mito, categoría esencialmente (...)
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  41.  4
    El sistema de la filosofía de Krause: génesis y desarrollo del panenteísmo.Orden Jiménez & V. Rafael - 1998 - Madrid: UPCo.
    Primer estudio exhaustivo sobre la metafísica krausiana, que permite conocer las peculiaridades de esta filosofía dentro del conjunto del idealismo alemán así como facilita el estudio de los distintos movimientos krausistas, que tenían en el sistema panenteísta su inspiración filosófica primordial. Cada capítulo del libro corresponde a un período de la evolución de esta filosofía sistemática.
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  42. La primera recepción de Freud en España a trvés de los filósofos (1910-1930).M. V. Mestre - 1986 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 13:233-256.
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  43.  6
    Agenciamiento del paciente, autonomía y consentimiento. Perspectivas católicas.Jos V. M. Welie - 2020 - Medicina y Ética 31 (4):803-842.
    Este documento busca revisar el estado actual del pensamiento católico sobre el respeto al agenciamiento del paciente, a la autonomía y al consentimiento. Sin embargo, no se pretende llegar a una revisión definitiva. De hecho, encontraremos un amplio apoyo de estos conceptos dentro de la bioética católica, a pesar de que persiste un importante disenso sobre aspectos específicos. En primer lugar, el artículo ofrece una descripción resumida de algunas diferencias importantes entre el entendimiento prevaleciente de la autonomía del paciente en (...)
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  44. El "drama filosófico", invencion del s. V a .C.: (Zenón y de los sofistas).Livio Rossetti - 2008 - Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica 46 (117):29-38.
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  45.  1
    Perspectiva, unidad y alcance de las críticas kantianas a dos interpretaciones de «existe»: "Kritik der reinen Vernunft" A 592-602 / B 602-630 (I). [REVIEW]Rafael Simian V. - 2010 - Anuario Filosófico 43 (3):613.
    Este ensayo interpreta KrV A592-602/B620-630 no sólo como la refutación al argumento ontológico, sino como el lugar donde Kant encara una cuestión más radical: cómo puede el entendimiento humano, considerado desde un punto de vista lógico-general, predicar la existencia. Esta primera parte analiza específicamente la refutación del argumento ontológico. Este análisis concluirá que se requiere de una facultad diferente del entendimiento para conocer lo existente como tal.
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  46.  6
    La recuperación psicocorporal como eje básico para la formación valoral ambiental.R. Eisenberg, C. Chávez, V. Cuevas, J. Gutiérrez, S. Rosas & A. M. Landázuri - 2004 - Polis: Revista Latinoamericana 9.
    Se presentan en este artículo los resultados que surgieron de incorporar lecciones de Autoconciencia por el Movimiento (ATM) -como estrategia pedagógica- para reconocer y actuar en pro de nuestro ambiente interno y externo, realizado con un grupo interprofesional de mujeres. El grupo se forma e investiga a sí mismo, bajo el enfoque de la Investigación Acción Participativa, y busca comprender mejor los procesos de formación ambiental en los campos de la salud y el ambiente.
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  47.  10
    Filosofía latinoamericana: problemas y tendencias.Ė. V. Demenchonok - 1990 - Bogotá: Editorial El Buho.
    Desde el punto de vista temático, el libro abarca prácticamente todo lo que se incluye bajo el llamado problema de la filosofía latinoamericana: su posibilidad, especificidad, autenticidad, sus orígenes, rasgos esenciales, etc. En cuanto a autores, se exponen con mayor extensión los postpositivistas Korn y Vaz Ferreira y, entre los más actuales, José Gaos, Leopoldo Zea, Arturo A. Roig, Enrique Dussel, y Marquínez Argote. Se plantea la cuestión del método de la investigación histórico-filosófica. Se critican las posiciones de la CEPAL. (...)
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  48.  9
    A Value-Added Health Systems Science Intervention Based on My Life, My Story for Patients Living with HIV and Medical Students: Translating Narrative Medicine from Classroom to Clinic.Jonathan C. Chou, Jennifer J. Li, Brandon T. Chau, Tamar V. L. Walker, Barbara D. Lam, Jacqueline P. Ngo, Suad Kapetanovic, Pamela B. Schaff & Anne T. Vo - 2021 - Journal of Medical Humanities 42 (4):659-678.
    In 2018-2019, at the Keck School of Medicine of the University of Southern California, we developed and piloted a narrative-based health systems science intervention for patients living with HIV and medical students in which medical students co-wrote patients’ life narratives for inclusion in the electronic health record. The pilot study aimed to assess the acceptability of the “life narrative protocol” from multiple stakeholder positions and characterize participants’ experiences of the clinical and pedagogical implications of the LNP. Students were recruited from (...)
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  49. Las penúltimas razones de la moralidad en Tugendhat.José V. Bonet-Sánchez - 2017 - Isegoría 57:673-690.
    El trabajo explora críticamente la idea de una justificación débil o pen última de la moral enmarcándola en el conjunto de la filosofía de Tugendhat, reordenan do sus escritos éticos y discriminando los diversos aspectos que incluye dicha idea. Entre ellos, revisa el concepto formal de moral, ligado a los sentimientos, antes de centrarse en el punto crucial: la fundamentación de la ética moderna. Aquí se distingue, por un lado, la justificación comparativa de un contractualismo igualitario frente a otras alternativas (...)
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  50.  16
    Evaluación de satisfacción a los estudiantes sobre el uso del software Microsoft Teams.Mateo Sarauz, Jorge Shuguli, David Vaca & Rita Villafuerte - 2020 - Minerva 1 (2):13-18.
    El uso de las Tecnologías de la información y la comunicación ha permitido introducir mejoras en la forma como se desarrollan los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como los procesos propios a la gestión y administración de las actividades académicas. Sin embargo, el índice de adopción de estas herramientas es reducido en cobertura y en profundidad. No obstante, para el uso de la herramienta Teams hay que detallar las ventajas y desventajas encontradas y finalizar con conclusiones en base a (...)
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